さて、定期的に静物画をやっていますが毎回モチーフに頭を痛めます。
季節の物を折り込むのが理想なのですがなかなか難しいですねぇ・・・
今回はお教室直前にスーパーに寄って、その日のお勧めをなにか買おうと決めました。
それがまたなかなか難しくて、凄く凄く悩んだすえ
クロワッサンとバナナ。
色味が寂しい気がするけど、ヨシとしよう。
さぁ、もう始まる前から子供達はワクワクドキドキ！！
「先生これ食べて良いの？」
「そうだね。最後にみんなで食べようね。でもその前に、こういう角度で書きたいとか、これくらい囓ってあるのを描きたい、とかいうのがあればちょっと食べても良いよ」
というとみんな、わーい！って（笑）
こらこら！それじゃぁ描くところなくなっちゃうでしょ！！
なんていいながら、本当に楽しくあっという間に時間が過ぎてしまいました。
モデルの構造を考えながら、描くと描きやすいよ。 クロワッサンってどうやって作るのかな？
平たく伸ばした生地を巻くんだよ。
くるくるくる、って。だからほらこんな形なんだね。
へぇーってみんな興味津々。
質感の違いに注意して。といえば、質感ってなんですか！？ 良い質問です。 バナナの皮と中味はどんな感じ？パンとバナナは触るとどう違う？ もう楽しそうで、描く絵ものびのびとしています。 やっぱりそういう気持ちが絵を楽しくするんだなぁ、と実感しました。 つまらないもの無理やり書いてもしょうがないもんね... 勉強になりました とっても良い課題だったようで、みんな前向きに注意事項を守ってくれます。 小さくならないようにね、構図を考えてね、下書きは薄くね！ この三つです。
来週ももしかして食べ物シリーズがいいのかなか？・・ 悩むトコです。 終わってから次回何書く？と女の子に話したら
「あたし苺がよかった」
そうなんです。先生も迷ったんですよ。でもね、あなたたちのことだから。苺なんてもっていったら三角に赤く描いて、ぽつぽつつけて ”苺”。『これ以上は描けません』 っていうでしょ、といったら、「その通りだ」といって爆笑。 「じゃぁ、グレープフルーツは？あたしグレープフルーツ好き！」 という子も。 それも先生凄く悩んだんだけど 「黄色く○描いて、せいぜい影だけ机に描いて『グレープフルーツ！』っていうんでしょ。 で、もう少しよく見なよ。皮にぽつぽつとかない？、と聞けば「無い」っていってお終いでしょ！ とさらに言うと、大爆笑。「その通りだ。先生大変だねー」だって。
本当にモデル選び大変なんですから。
そして、今週、全員時計が仕上がりました。 凄い楽しかったね(^_^)
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